“Pendidikan Sebagai Barang Publik Murni Vs. Barang Campuran: Implikasi Kebijakan Pendanaan Sekolah Swasta Dan Publik”. 2025. EduNexus: Jurnal Multidisiplin Dan Inovasi 1 (1): 14-19. https://j-nexus.org/index.php/journal/article/view/3.