Pendidikan sebagai Barang Publik Murni vs. Barang Campuran: Implikasi Kebijakan Pendanaan Sekolah Swasta dan Publik. (2025). EduNexus: Jurnal Multidisiplin Dan Inovasi, 1(1), 14-19. https://j-nexus.org/index.php/journal/article/view/3